Målgrupp
Distanskursen riktar sig till habiliteringspersonal som i sitt arbete möter barn med kombinerad syn- och hörselnedsättning utöver sin diagnos.
Syfte
Kursdeltagarna får kännedom om kombinerad syn- och hörselnedsättning och om konsekvenserna som det medför för kommunikationsutvecklingen. De får också kunskap om alternativa kommunikationssätt och strategier som kan användas för att stödja kommunikationsutvecklingen.
Mål med kursen
Efter avslutad kurs ska kursdeltagarna:
- Kunna redogöra för de vanligaste konsekvenserna av att ha nedsättning i både syn och hörsel inom kommunikation.
- Kunna ge exempel på alternativa kommunikationssätt och strategier som främjar kommunikationsutveckling för barn med nedsättning i både syn- och hörsel.
Innehåll
- Vad betyder kombinerad syn- och hörselnedsättning- vilka konsekvenser får det?
- Att känna igen tecken på hörsel resp. synnedsättning hos barn i habiliteringen.
- Multimodal kommunikation och alternativa kommunikationssätt vid nedsättning i både syn och hörsel.
- Strategier för att stötta och stimulera kommunikationsutveckling vid nedsättning i både syn och hörsel, i enlighet med AKKtiv.
- Taktil kommunikation och individuella anpassningar.
- Lek och aktivitet.
Upplägg
Kursen består av fyra kurstillfällen på distans. Varje kurstillfälle är två timmar, kl 08.30 – 10.30, och innehåller en föreläsning och gruppdiskussioner. Diskussionerna bygger på gemensamma reflektioner och erfarenheter.
Datum
8 maj, 29 maj, 28 augusti och 11 september.
Anmälan
Sista dag för anmälan är 8 april. Observera att antalet är begränsat och vi stänger anmälan när kursen är full.
Kursen är gratis.
Vi frågor, kontakta caroline.lindstrom@nkcdb.se
